Die Methode zum Semesterabschluss: Marktspaziergang

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Methodensammlungen

Methodenreader

(TU Berlin)

  • sehr übersichtlich
  • schöne Methoden
  • als pdf kostenlos, für wenig Geld als Buch bestellbar

Methodensammlung

(Qualis, NRW)

  • Beschreibungen
  • Beispiele
  • Auswahlhilfen

Methodensammlung für die Rechtswissenschaften

(Eike Michael Frenzel)

  • umfassend, ganzes Buch, kostenlos zum Download
  • auch theoretisch fundiert

Methoden für die Geographie

(PH Ludwigsburg)

  • Überblick
  • mit Literaturhinweisen

Methoden für die MINT-Fächer

(Ostbayrische Technische Hochschule Amberg-Weiden)

  • kurz und knackig
  • übersichtlich

Methodenpool

(Universität Köln)

  • sehr große Sammlung

Methodenglossar

(constructif, www.lernen-als-weg.de)

  • viele Ideen
  • kurz skizziert
  • für einen schnellen Überblick

Methodensammlung

(Claudia Bremer)

  • sehr umfangreiches pdf
  • mit Checklisten, Hilfsmitteln und Literaturangaben

Methodenhandbuch

(www.teaching-learning.eu)

  • sehr umfangreiches pdf
  • sehr aktuell
  • nicht unbedingt die klassischen, sondern eher innovativere Methoden
  • mit konkreter Beschreibung von Beispielen

Methodenbeschreibungen und Strategiebeschreibungen

(Wikipedia)

  • sich veränderte Liste mit zahlreichen Lehrmethoden und Lehrstrategien
  • unterschiedlich gut beschrieben
  • für den Überblick und weitere Quellen

Konkrete Methoden

Lehrmethode Gruppenpuzzle, jigsaw

(Joachim Stary)

  • umfangreiche Beschreibung mit Beispiel
  • Aufsatz

Lehrmethode Peer Instruction

(Ostbayrisch Technische Hochschule Amberg-Weiden)

  • Blogbeitrag
  • kurz
  • aus MINT-Perspektive

Tipps und Tricks

Tipps zum Aktivieren von Studierenden

(TU München)

  • Do's und Don'ts beim Aktivieren

Methoden einsetzen, aber wie und welche wann

(TH Köln)

  • Leitfragen zur Auswahl der richtigen Methode
  • pdf-Dokument
  • kurz und knackig

Was beim Aktivieren und Motivieren zu beachten ist

(Lehre laden, Ruhr-Uni Bochum)

  • Umfangreich beschriebene Ideen, wie man in der Lehre motivieren und aktivieren kann, und was dabei zu beachten ist

Lehrmethoden in großen Gruppen

(TU Darmstadt)

  • Wie lehrt man in großen Gruppenn
  • kurz und knackig

Videos