• Sie lernen die Bedeutsamkeit der Gestaltung von Einstiegen in Lehrveranstaltungen kennen
• Sie lernen aktivierende Methoden, um Aufmerksamkeit zu erzeugen
• Sie formulieren bedeutsame/relevante Ziele für Ihre Lehrveranstaltungen, um Ihre Studierenden am Thema zu halten

... und das alles wird Ihnen bequem in ca. einer Stunde erzählt. Zusätzlich erhalten Sie Material zum Nachlesen.